<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Scientific Journal of Pazhuhesh-e Honar</title>
<title_fa>دوفصلنامه علمی پژوهش هنر</title_fa>
<short_title>PH</short_title>
<subject>Art &amp; Architecture</subject>
<web_url>http://ph.aui.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-3834</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-2853</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/ph</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2345-3834</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>15</volume>
<number>30</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تحلیل تأثیر موزه‌های صلح بر تقویت صلح‌طلبی در جوامع (موردهای مطالعه: موزه صلحِ خانه مردمی، بنیاد میراث موزه‌های صلح جامعه)</title_fa>
	<title>The Impact of Peace Museums on Strengthening Pacifism in Societies  (Case studies: The Grassroots House Peace Museum, Community Peace Museums Heritage Foundation)</title>
	<subject_fa>جامعه شناسی و هنر</subject_fa>
	<subject>جامعه شناسی و هنر</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div class=&quot;WordSection1&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;امروزه جنگ با کشتارها و آسیب&#8204;های بی اندازه خود می&#8204;تواند نشان&#8204;دهنده فروپاشی تاریخ بشر باشد و از آنجا که موزه&#8204;های صلح به&#8204;عنوان ابزار مهمی برای تقریب فرهنگ&#8204;ها و آشتی اجتماعی شناخته می&#8204;شوند، می توانند کمک کننده باشند. پرسش اصلی این پژوهش این است که &amp;laquo;چگونه می توان از طریق موزه&#8204;های صلح، صلح&#8204;طلبی را درجوامع تقویت &#8204;کرد؟&amp;raquo;. پژوهش&#8204;های پیشین، بیشتر به نمایشگاه&#8204;ها و رویدادهای این موزه&#8204;ها پرداخته&#8204;اند و به چگونگی تقویت صلح&#8204;طلبی در جوامع توجه کافی نشده است و به ویژه، پژوهش جامعی درباره آن در ایران وجود ندارد. این مطالعه با تکیه بر تعریف گالتونگ، که صلح را فقدان خشونت می&#8204;داند نه فقط نبود جنگ، با روش تحلیل مضمون و هدف بررسی راهکارهای آموزشی، محتوایی و نمایشگاهی در موزه&#8204;های صلح، انجام شده است. پژوهش، مضامین کلیدی در موزه&#8204;ها را شناسایی کرده و الگوهای مفهومی و راهکارهای به&#8204;کاررفته را تحلیل می&#8204;کند و پیشنهاداتی برای بهبود سیاست&#8204;های موزه&#8204;ای ارائه می&#8204;دهد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش&#8204;شناسی، کیفی است. داده&#8204;ها از منابع مکتوب گردآوری و در سه مرحلهء کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شده&#8204;اند. پژوهش با تمرکز بر دو موزه بین&#8204;المللی موفق انجام شده است؛ موزه خانه مردمی کوچی با دیدارهای گفت&#8204;وگو محور و نگاه واقع&#8204;گرایانه به جنایات جنگی ژاپن، به کاهش اختلافات منطقه&#8204;ای کمک کرده است و فعالیت های بنیاد میراث موزه&#8204;های صلح جامعه در کنیا نیز با استفاده از میراث صلح قبایل مختلف، در کاهش درگیری&#8204;ها مؤثر بوده است. یافته ها نشان می&#8204;دهد مهم&#8204;ترین راهکارهای موزه&#8204;های صلح برای تقویت صلح&#8204;طلبی عبارتند از: آموزش صلح از طریق برنامه&#8204;های تعاملی، به چالش کشیدن روایت&#8204;های جنگ&#8204;محورِ تاریخ رسمی و ایجاد فضاهای گفت&#8204;وگو برای گروه&#8204;های متضاد. بنابراین، طراحی برنامه&#8204;های آموزشی مبتنی بر تجربه و روایت&#8204;های چندوجهی تاریخ و میراث صلح، تأثیر بیشتری بر نگرش&#8204;های صلح&#8204;طلبانه دارد و می&#8204;تواند در سیاست&#8204;گذاری فرهنگی و آموزشی موزه&#8204;ها به کار رود. &lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;page:WordSection1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:12.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div aria-label=&quot;شکستن صفحه&quot; class=&quot;cke_pagebreak&quot; contenteditable=&quot;false&quot; data-cke-display-name=&quot;pagebreak&quot; data-cke-pagebreak=&quot;1&quot; style=&quot;page-break-after:always&quot; title=&quot;شکستن صفحه&quot;&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Today, war, with its immense killings and damage, can indicate the collapse of human history, and since peace museums are known as important tools for the rapprochement of cultures and social reconciliation, they can be helpful. The main question of this research is &amp;ldquo;How can peace museums strengthen pacifism in societies?&amp;rdquo; Previous research has focused more on the exhibitions and events of these museums, and not enough attention has been paid to how to strengthen pacifism in societies, and in particular, there is no comprehensive research on it in Iran. This study, based on Galtung&amp;rsquo;s definition, which considers peace to be the absence of violence, not just the absence of war, was conducted using the method of content analysis and the aim of examining educational, content, and exhibition strategies in peace museums. The research identifies key themes in museums, analyzes conceptual patterns and strategies used, and offers suggestions for improving museum policies. This research is applied in terms of purpose and qualitative in terms of methodology.&amp;nbsp; Data have collected from written sources and analyzed in three stages of open, axial and selective coding. The research focuses on two successful international museums; The Grassroots House Peace Museum has helped reduce regional disputes with its dialogue-based events and realistic look at Japanese war crimes, and the activities of the Community Peace Museums Heritage Foundation in Kenya have also been effective in reducing conflicts by using the peace heritage of different tribes. The findings show that the most important strategies for peace museums to strengthen peacemaking are: peace education through interactive programs, challenging the war-oriented narratives of official history, and creating spaces for dialogue for conflicting groups. Therefore, designing educational programs based on experience and multifaceted narratives of history and peace heritage has a greater impact on peacemaking attitudes and can be used in cultural and educational policy-making of museums.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>تقویت صلح طلبی, موزه های صلح, آموزش صلح, موزه صلحِ خانه مردمی, بنیاد میراث موزه‌های صلح جامعه</keyword_fa>
	<keyword>Strengthening pacifism, peace museums, peace education, The Grassroots House Peace Museum, Community Peace Museums Heritage Foundation</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://ph.aui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2445-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Ismaeil</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Babaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اسماعیل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بابایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ismaeil.babaei@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007928</code>
	<orcid>10031947532846007928</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد مدیریت موزه، دانشکده پژوهش های عالی هنر و کارآفرینی، دانشگاه هنر اصفهان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sajjad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Baghban Maher</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سجاد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>باغبان ماهر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>baghbansajjad@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007929</code>
	<orcid>10031947532846007929</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Art University of Isfahan</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه موزه و گردشگری، دانشکده پژوهش های عالی هنر و کارآفرینی، دانشگاه هنر اصفهان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Taghi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Toghraee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدتقی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طغرایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.toghrayee@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007930</code>
	<orcid>10031947532846007930</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Art University of Isfahan</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار گروه اقتصاد و کارآفرینی، دانشکده پژوهش های عالی هنر و کارآفرینی، دانشگاه هنر اصفهان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
